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内乡县七里坪乡中心小学:实施“靶向疗法”,助力脱贫攻坚

本文摘要:内乡县七里坪乡中心小学:实施目标疗法,帮助扶贫攻势,目前正确的贫困地区工作已经进入攻势期,作为学校如何更好地发挥自己的优势,帮助扶贫攻势?新学期开学之初,内乡县七里坪乡中心小学启动靶向疗法贫困地区新机制,以智慧方式解决问题贫困的根源,取得了明显的效果。靶向疗法是指该校详细注册126名贫困学生的信息制作文件,学校注册教师对贫困学生的自学更加关心。

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内乡县七里坪乡中心小学:实施目标疗法,帮助扶贫攻势,目前正确的贫困地区工作已经进入攻势期,作为学校如何更好地发挥自己的优势,帮助扶贫攻势?新学期开学之初,内乡县七里坪乡中心小学启动靶向疗法贫困地区新机制,以智慧方式解决问题贫困的根源,取得了明显的效果。靶向疗法是指该校详细注册126名贫困学生的信息制作文件,学校注册教师对贫困学生的自学更加关心。

拒绝帮助老师根据自己帮助的贫困学生的特征制定培优补差计划,每次考试都要横向比较这些贫困学生的成绩,他们的成绩提高和变革与帮助教师的个人分析视学挂钩。靶向疗法贫困地区新机制实施以来,该校全体教师积极参与,他们对贫困学生的特点提高了贫困学生自学的指导能力,提高了更好的关注:或者在课堂上减少问题和演出板的频率,或者在课后开展重点指导和课程,或者利用课馀时间开展家庭访问,在家庭访问中开展聊天、课程和指导的这项活动的实施产生了明显的效果,期中考试后,126名贫困学生中有89人获得了三好学生的称号,其中32名贫困学生首次获得了三好学生的称号,15人获得了变革的称号。

该校的做法获得了社会的赞誉和赞扬,得到了上级教育行政部门的接受。


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